分卷阅读115（2 / 2）

——

梁啸川一宿没睡，早早在祝家门外候着。

R大附小和附幼紧邻着，梁啸川要上小学，与月栖意路线相近，但目的地不同。

在开学前，他曾问他老爹自己能不能再上一年幼儿园，要是能再上三年就更完美。

被梁睿中拎着鸡毛掸子满院子转圈揍。

梁啸川一面觉得自己大几岁挺好，可以照顾小猫。

一面又觉得懊恼，毕竟如此一来，两个人的学生时代一直不能在同年级同班。

“意意，要是有臭小孩敢欺负你，你就告诉哥……”他坐在后座，一手拎着月栖意的小书包，另一手晃了晃拳头，铿锵有力道，“哥给他揍个脑袋开花。”

月栖意手里是玻璃瓶，里头装着热好的牛奶。

他啜了口，想不明白，徐姨要自己告诉家里人和老师，梁啸川要自己告诉他，那么他要告诉谁呢？

到附幼门口，梁啸川率先下车给月栖意开车门。

各个主班老师在门口迎接小朋友们。

一个个小孩紧抓着父母不放，哭声震天，仿佛经历生离死别。

梁啸川赶忙捂住月栖意耳朵，防止他被传染也哭。

入园第一天总是老师最头疼的日子，迎得多了几乎是机械性地重复「你是XX吧」「别哭了来跟老师进来」「XX家长您好，我是……」

梁啸川牵着月栖意走到老师跟前。

为了配合小朋友们的身高，老师蹲在地上。

一见月栖意，老师眼前一亮，乱成一锅粥的大脑陡然一清，看了看胸前名牌，笑道：“意意小朋友，你好呀，我是小瞿老师。”

好容易碰上个不哭的，小瞿老师觉得大抵是家长教育有方，于是抬头亲切道：“意意家长……”

意意家长……身上还穿着，附小的校服。

小瞿老师话音戛然而止，脑子有点发蒙。

梁啸川相当有家长风范，颔首道：“老师您好，我们家意意嗓子有点问题暂时说不了话，多麻烦您照顾，有什么事您打我电话。”

小瞿老师：“……”

她恍恍惚惚道：“成，您客气。”

梁啸川把小书包给月栖意，同时语焉不详：“意意，哥会来看你的。”

小瞿老师牵着月栖意的手要进幼儿园，边走边出神：她分明记得这位月栖意小朋友虽然父母双亡，但也有其他长辈抚养，他姑姑昨晚还电话关照过说小侄子身体孱弱，烦劳多多注意的……那今天来送月栖意的小孩又是哪位？

从门口到闸机这一小段路，在梁啸川看来却分外长。

小猫怎么走那么快，一眼都不回头看。

梁啸川心头直发酸。

马上要过闸机，月栖意脚步终于停下。

他转过身，隔着一小撮嚎啕大哭的小孩，朝梁啸川挥了挥手。

梁啸川立刻扬起笑，大力挥舞手臂。

小猫特地转回来跟他告别，小猫爱他——梁啸川脑内山花烂漫，把自己从六岁到一百岁乃至下辈子要跟小猫一起玩什么都想好了。

——

小朋友们入园后要先排队做早操，月栖意身体不好，比其他小朋友个子小，小瞿老师安排他站在第一排中间。

然后小瞿老师便发现其他小朋友不肯好好站，一个个都往月栖意这里挤。

有个个头比较高