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，“抱歉啊，你很棒，忘了我之前说的话吧。”

不过……

更棒的是你的老师。

哪怕是我，也绝对无法在十多分钟里教会一个人拆弹，恐怕连理论知识都说不完。

除非，没有所谓的理论，全部是个人从丰富的实践中得出的经验。

那么问题来了：你究竟是谁？

“不，没什么的……”被专业的人夸奖，工藤新一挠了挠脸，觉得受之有愧，谦虚道：“其实我也不知道发生了什么。”他瞥了眼琴酒，话不间断，“更多的是……老师在说，我只是跟着做而已。”

毕竟是第一次，还没有实感，自我怀疑。

“哈哈，你不用谦虚！能在第一次接触就敢上手，这份勇气已经超越了大多数人哦！”伊达航发现小朋友的情绪有点低落，鼓励似的笑着、拍了拍他的肩膀，“我非常看好你，加油，相信有一天，你可以超过我的同伴。”最后一句话是悄悄话，但音量的控制并不过关，在场的人都可以听到。

工藤新一瞄了眼松田警官，尴尬地笑了笑，不知道该说什么才好。

真是不好意思说啊，毕竟人家是职业的。

从直觉上来讲，这位穿着黑色衣服、气质酷酷的松田警官不太平易近人，特别是跟爽朗的伊达警官比。

是不是穿黑衣服的人都喜欢装酷？

他家黑泽老师就是，自从出了校门以后，风格大变样，明明在学校里很受欢迎，可是出了外面连个上前说话的人都没有。

单从冷酷这一点来说，两个人有些相似，但又是截然不同的。

松田警官的冷酷更像是职业需要，时刻保持冷静。

而黑泽老师……算了，不提也罢，他自己都说不清楚看到的哪一面才是真实的了。

总之，或许是夹杂了私人感情，面对老师那样的冷酷，他可以做到直接有什么说什么，但对上松田警官却会不好意思。即使，有着对职业的好感加成，认为那其实是一个温柔的人。

“当然会。”

他不说，有人好意思。

琴酒掷地有声，比当事人有魄力多了，“我亲手教出来的可不是废物。”

“……”

工藤新一心情复杂，想说「老师，您别说话了」，又想说「我当然不是废物」，但最后说的却是：“你是在自夸吧。”说到底重点是你教出来的，换个人依然可以。

语气颇酸。

琴酒微微侧头，不太明白他突然闹什么脾气。

我这不是在夸你吗？

伊达航情不自禁地朝着小伙伴看了一眼，心里有点小紧张：松田，别忘了你是警察啊！

虽然老师的话有隐射大家是废物的意思，但是，警察是不能主动动手的。

冷静点，就当他没有深意，只是自夸一下，然后由衷地为学生的聪慧欣慰骄傲吧。

只要我们愿意相信，他就是个好老师！

“是么。”松田警官反应却很平静，嚼着含糊的笑说，“只要能认真对待，我觉得不是问题。”

好像在答非所问。

他微微垂下眼帘，目光柔软，不知道在盯着哪一处。

于是，琴酒多看了他两眼，眼神在某一时刻曾经有过：这种感觉，这种熟悉的有气无力的感觉……

你和苏格兰真的认识吧？

你们该不会真的是警校四人组吧？