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可。

“不,”孟思期说,“我怀疑凶手有种特殊的恋物癖。”

“恋物癖?”赵雷霆怔着看向她,“我听说过把内衣服、鞋子当成恋物癖的,从没有听说把课本当成恋物癖的。”

“对。”孟思期说,“课本应该是学校和教室的延伸恋物癖,换言之,他在模拟教室环境。”

冯少民眼底忽地闪现光芒,“我很认同小孟的关于模拟教室环境这个推断。如果凶手把孩子带到野外,课本就是和学校环境取得联系的纽带,凶手在翻看课本时,才能寻求最大的刺激,虽然心理学上不一定有延伸恋物癖这个概念,但是这的确算是恋物癖的一种。以前有一个案例,某个连环强奸犯,他对护士有种执念,所以在犯罪时,喜欢把现场设计成医院场景,譬如摆放针筒、听筒,甚至用输液器缠绕受害者脖子。据凶手交代,他看到这些,就会幻想自己在医院,增加强奸的快感。所以课本变成恋物癖媒介,并不意外,小孟,你继续讲。”

冯少民像是充满了无限期待,明亮的目光再次回到她的脸上。不仅他,韩长林的眼底也充满无比期待的光芒。赵雷霆就更不用说了,至始至终,目光都未曾离开过孟思期的脸庞。

孟思期其实没有想到这么深入,但冯少民的阐述也基本解释了她的推断。

她说了声谢谢师父后继续说:“如果课本是恋物癖,那么校服同样也是恋物癖。在这四个受害者当中,他们还有个共同的特点,都是穿着校服,我认为凶手主要下手目标就是穿着工工整整校服的孩子,这些孩子往往比较乖,而且成绩还不错,我们之前一直以为凶手是挑选了学习好性格好的学生,但是这些特征,凶手没办法做出准确挑选,所以我们很容易将凶手设定成和孩子家庭相识的人,如果他挑选的目标是校服工工整整、长相好看干净的孩子。那么这一切都说得通。”

“通过课本和校服,能让他产生最直接的幻想,他幻想自己出现在教室环境内。他喜欢某个年龄段的孩子,五到七岁,也许他认为这个年龄段的孩子最乖巧,所以他借助课本和校服,在模拟教室体罚学生的场景。”

“他和学校有一定关系,会特意关注学校周围的路线。他可能不是一名老师,他有对‘教室’这一环境的执着,他有辆交通工具,他有自由支配时间的权利,他应该也不缺钱。他很可能是一名……培训机构老师。他曾经或许是一名人民教师,但是因为某种原因,他被学校强制辞退了,他能力出众,却无法回到曾经教学的地方,他喜欢孩子,但又不得不接受现实的命运不公,他一定要将这种不公宣泄出去……”

说到此时,孟思期仿佛感觉到自己走入了凶手的心理世界,她甚至有一些后怕,在说最后一句话的时候,她的语气极快,甚至就像裹带着凶手的杀戮情绪。

冯少民似乎探出她的不安,他的眼底有丝担心,但面对她的侧写,他又流露出兴奋,眼尾上扬,“小孟,你的推测,我觉得,可能非常接近凶手的画像,韩队,我们可以往这方面调查……”

韩长林同样是满脸兴奋,无论如何,这是五年以来,最接近凶手的一次,他的手掌握紧,有一种力量要立刻迸发出去的架势。

“徐一周的父亲徐剑飞?”赵雷霆忽地瞳孔睁大,不敢置信地说。

在场的人都被赵雷霆的话怔住。

第133章 [VIP] 极恶白魇(9)

“赵雷霆, 为什么说是徐剑飞?”韩长林问。

赵雷霆语气很快:“徐剑飞就是奥数培训老师,我查过他的信息,六年前, 他在今小当老师, 猥亵学生被举报,被学校开除。但他确实是奥数上的人才,后来被一家培训机构聘请。”

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