第 79 章 助教(1 / 2)
从浴室出来时,沈青竹看了眼时间,发现已差不多到他平时起床的时候。
得益于3SAlpha超强的身体素质,即使一夜未睡,又奋战了几个小时,沈青竹现在仍一身清爽,十分精神。
他通过光屏看了看,发现姬明雪仍在沉睡。
沈青竹便没再回全息世界,而是直接去厨房,给自己和姬明雪做了份早餐。
吃完早餐并收拾妥当自己后,沈青竹这才准时出门,并照例发布了今日份的vlog。
粉丝很快闻讯而来。
【滴——早餐卡。】
【哈哈我刚做好晚饭,正好就着竹总下饭。(吸溜)】
【让我看看我老公今天都做了什么好吃的!(期待)】
【竹总今天做饭时神情好温柔~唇角比平时上扬了0.5度。(显微镜)】
【嘶,我倒是觉得,我竹今天莫名有点……性感?(我涩涩我反省)】
【诸位,我好像发现一件肥肠恐怖的事!(捂嘴)】
【(震惊)我也!】
【???我老公怎么做了两人份的早餐?!!!】
【草莓奶油松饼+樱桃拿铁是我老公的早餐没错,红豆莲子百合粥+蛋饼+清蒸海鲈鱼又是给谁吃的啊???!】
【啊啊啊啊我不信!到底是哪个小妖精竟敢让我老公给ta做饭?!】
【往好了想,没准是竹总今天胃口大开,忽然想换换口味呢?(含泪戴绿帽)】
【会不会是那个谁→(雪花)你们懂的。(小声)】
【(崩溃点烟)为什么我竟然秒懂。】
【秒懂+1】
【毕竟这种事已经不是第一次了T-T。】
【如果真是那位……那还真有点般配。(泪目)】
【什么什么?我老公和我老婆真在一起了?!!!】
【6Syyds!!!】
【不信谣不传谣!都闪开!让我看看我竹今天戴了什么抑制环!(找到同款)(美滋滋戴情侣款)】
【喂喂喂楼上是Alpha吧?禁止AA恋!(起码竹总不行,其他Alpha你们随意)】
【姬明雪昨晚发的vlog和平时没什么区别,可能不是他?】
……
粉丝众说纷纭时,沈青竹已抵达今天上实践课的地点。
今天是信研院的基础实践课,沈青竹并不是来听课的,而是来给伊桑老师当助教的。
入秋后伊桑老师曾得了一场小感冒,虽然很快便恢复健康,但伊桑老师是Omega,如今年纪又大了,即使最近用沈青竹配置的营养液效果很不错,康复后他仍有些虚。
因为此,当他问沈青竹能不能来给他当助教,替他看着些实践课的学生时,沈青竹并没有推辞。
这种基础性的实践课大多是针对信研院一二年级的学生。
看到沈青竹随伊
桑老师一同进入研究室后(),晛????魎??豔膎??()?『来[]%看最新章节%完整章节』(),因为在此之前,ta们几乎从未在基础实践课上见过沈青竹。
能考入帝大的学生,几乎都是天之骄子,信研院的学生也个个都是人中龙凤。
因为此,即使沈青竹是3S级Alpha,但一开始,很多新生甚至老生对于他不去军校军事学院,而是跑来信研院这件事,心中都有些不以为然。
直到ta们看到优秀学生信息上,沈青竹名字后跟着的一大排中高级资格认证,这群天之骄子才终于知道,原来沈青竹真不是因为实力差才选了信研院,而是人家在这方面的确很有天赋很厉害!
就连信研院一年级那位首席,都曾在“鹿鸣宴”上对沈青竹自叹弗如。
然而如果说信研院的学生们,一开始心中还隐有点不服气,但在沈青竹成立独立研究室,也真的开始刷刷建项目,出论文,甚至改良和真正创造了新的抑制剂配方后,信研院的新生乃至老生们就只觉得,这家伙根本不是人吧?!
有哪个正常人类能在入学几个月内就搞出这么牛逼的成果啊?!
外行或许对此还一知半解,但帝大信研院的学生们却十分清楚,创造一种新的抑制剂配方难度究竟有多大!
那是许多科研人员终其一生都没能做到的事。
沈青竹如今却只有18岁!
这让信研院的天之骄子们彻底没了脾气,就连那些高年级的学长学姐们,每每在高级实践课上见到沈青竹时,也都十分客气。
但同时,因为沈青竹自入学便一直出没在高级实践课的研究室中,一二年级的学生几乎没怎么见过他。
即使大家都在同一个学院,很多学生也只能在vlog或者学院星论坛上见到沈青竹的身影。
但今天!!沈青竹却和伊桑老师一起来基础实践课的研究室了!!
这让许多学生都既兴奋又意外,一边窃窃私语,一边暗搓搓对着沈青竹拍拍拍。
沈青竹对此已十分习惯,全程都面不改色。
倒是伊桑老师,发觉学生们都眼睛亮晶晶地望着沈青竹后,一边捋胡子一边笑道,“我年轻时,也是闻名遐迩的美男子,每次上课时,学生也都这么目不转睛地看着我。”
他指了指沈青竹,又促狭地对学生们挤了挤眼睛,“现在我老了,远不如小沈老师好看,所以你们都只看他,不看我了是不是?”
学生们闻言顿时大笑,纷纷安慰起假装伤心的伊桑老师。
沈青竹也被伊桑老师逗笑了,眉眼弯弯的模样,让学生中又掀起一阵此起彼伏的抽气声,甚至还有人控制不住地跺脚和“啊啊啊”起来。
伊桑老师也任由ta们发疯。
等觉得时间差不多了,伊桑这才揭开沈青竹助教的身份,学生中又是一阵骚动。
这次倒不是质疑沈青竹的学识够不够当助教,而是因为,伊桑老师说,今天看着ta们做实验的人会换成沈青竹!
学生们顿
() 时精神抖擞,认认真真开始做实验。
研究室中很快安静下来,只能听到学生们的呼吸声、机械的运转声和瓶瓶罐罐轻微的碰撞声。
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