阅读历史 |

分卷阅读237(2 / 2)

加入书签

和考试一样,针对他们的培训也是分开的。前者的培训以操作为主,后者则更深奥一点,涉及专业上的知识。

培训人员不是别人,还是防弹衣项目组的人抽空来进行。

毕竟新材厂未来生产的几种材料都是他们项目组研制的,相关的东西没有人比他们更清楚。

外号“竹竿”的冯良平被派了过来。

“大家好,”他站在前面,自我介绍道,“我是你们化学这门课的老师冯良平。好,接下来,我们开始上课。”

在组里稍显跳脱的冯良平站在众人面前,稳重又成熟。

学生们心里颇有些惊讶,这位冯老师看着年纪不比他们大多少,竟然是老师。

等到一堂课一上,他们就知道了,冯老师为什么会是老师了,他也太厉害了!

那些复杂深奥的内容在冯老师眼里,估计就跟小学题目没什么两样。

有结训考试在前面悬着,大家学得很认真,上课专心听讲,“唰唰”记笔记,下课之后也积极地提问。

不管他们问什么,冯老师几乎是扫一眼就知道答案了。

众人由衷地佩服,老师就是老师啊!对冯老师也越发尊重了。

培训内容除了文化课,还要上车间。

厂里已经建好了两个车间,现在正在安装生产线,机会难得,这些学生正好过去跟着看一看。两手都要抓,两手都要硬,这样才能快速成长起来,早日成为厂里的中流砥柱。

厂里面对他们很重视,新材厂的重要性不言而喻,除了调了一批管理人员过来,上面还从全国各地调了一批技术人员,未来他们将和这一批精挑细选招进来的知青等人共同组成新材厂的技术部门。

虽然离得近,但新材厂以后不可能技术上遇到一点问题,就去找901所的人来解决,901所还有更重要的事做,他们只能靠自己。

因为对他们寄予众望,所以厂里对他们的要求也很严格。

在结训考试之前,还有阶段考,差不多一周一次。

虽然厂里没说阶段考的成绩会算在结训考试中,但是大家还是不敢放松。他们现在只是进了厂里,还没分部门呢,说不定在阶段考中表现得好,未来能进入更好的部门。

在这种想法下,大家学得更努力了。而越学,他们就发现冯老师的水平越高。

同样是青年同志,冯老师如此优秀,大家真是压力山大。

在他们吭哧吭哧参加培训时,厂里的建筑也越来越多了,首先是大门终于竖立起来了,还是很简单,但门口挂上了牌子,写着几个大字——云川省新材制造厂。

牌子挂上的当天,知青们还有退役战士们都跑过来看,越看越觉得这几个字真好看!

他们也有休息时间,休息时,先是退役战士们自发去另一边的工地上帮忙。在工地上干活的基本上都是部队的人,也算是他们的战友,和他们一起干活,退役战士们十分自在。

知青等人见了,也自发过去帮忙。下乡劳动这么多年,他们早不是什么文弱书生,大家举起胳膊,亮了亮胳膊上的腱子肉。

干活,他们也行!

知青们体力还是稍微差一些,不过他们用脑子弥补了差距,团结协作,借助工具,效率并不输退役战士们。

大家一起干活,不过几天,相互之间的关系就拉近了。知青们得知他们都是退役军人,很是敬佩,战士们见他们干活卖力,也对他们很是赞赏。

双方互相认可,相处融洽。

当然休息日,大家偶尔也会有自己的事,比如给家里人报喜。

厂里真是财大气粗,从他们

↑返回顶部↑

书页/目录